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- 2023-12-24 发布于湖北
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以学科核心素养的表现性评价助推学生综合素质发展
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、心路历程:变革,缘起 2
二、进阶提升:学习,聚焦 2
三、案例分析:实践,探索 3
(一)评价目标:聚焦学科核心素养 3
(二)案例思路:分解案例结构模块 4
(三)评价过程:目标导向细化评分 5
1.评价活动分析 5
2.评价过程呈现 6
四、观念转变:反思,成长 9
(一)小结:回望过去,有收获 9
(二)成长:面向未来,再出发 9
五、参考文献 10
一、心路历
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