人教新目标版英语七下Unit 8《Is there a post office near here》(Section A 1a—2d)说课稿.docxVIP

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人教新目标版英语七下Unit8《Isthereapostofficenearhere》(SectionA1a—2d)说课稿

一.教材分析

人教新目标版英语七下Unit8《Isthereapostofficenearhere》(SectionA1a—2d)主要介绍了如何询问和描述附近的公共场所。本节课通过一个迷路的人询问邮局、银行、医院等地方的位置,引出了如何使用“Istherea…nearhere?”和“Yes,thereis./No,thereisn’t.”进行问答。本节课的学习对学生掌握周围环境的描述和方位的表达有重要意义。

二.学情分析

七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的听说读写能力。但对于如何描述周围环境和方位的表达,部分学生可能还比较陌生。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,针对不同水平的学生给予适当的指导。

三.说教学目标

知识目标:

能够听懂、会说、会读、会写本节课的重点词汇和句型。

能够用英语询问和描述附近的公共场所。

能力目标:

能够运用所学知识进行简单的日常交流,达到学以致用的目的。

培养学生的观察力和表达能力。

情感目标:

培养学生的合作意识,提高他们的自信心。

引导学生关爱身边的人,乐于帮助他人。

四.说教学重难点

词汇:postoffice,hospital,bank,supermarket,restaurant,cinema等。

句型:Istherea…nearhere?Yes,thereis./No,thereisn’t.

如何运用所学词汇和句型描述附近的环境和方位。

听力理解能力和口头表达能力较强的学生能够轻松掌握,但对于基础较差的学生,需要在教学中给予更多关注。

五.说教学方法与手段

情景教学法:通过设置情景,让学生在实际语境中学习词汇和句型,提高学生的语言运用能力。

任务型教学法:通过完成任务,让学生在实践中运用所学知识,培养学生的合作意识和沟通能力。

视听法:利用多媒体教学手段,为学生提供丰富的视觉和听觉资源,提高学生的学习兴趣和效果。

小组讨论法:分组讨论,激发学生的思维,培养学生的独立思考能力。

六.说教学过程

利用图片或实物展示邮局、银行等公共场所,引导学生谈论这些地方。

邀请学生上台表演迷路的情景,激发学生的学习兴趣。

展示1a的图片,让学生观察并回答问题。

引导学生跟读1a的对话,注意语音语调的模仿。

分组进行角色扮演,让学生模拟对话情景。

邀请部分学生上台表演,给予表扬和鼓励。

完成1b的练习,检查学生的理解程度。

让学生用自己的话描述学校或家庭附近的公共场所。

引导学生讨论:如果你迷路了,你会怎么办?

让学生设计一个寻路游戏,增加课堂的趣味性。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了,突出重点。可以设计如下:

Istherea…nearhere?

Yes,thereis.

No,thereisn’t.

Vocabulary:

Postoffice

Hospital

Supermarket

Restaurant

Cinema

八.说教学评价

课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,对表现积极的学生给予表扬和鼓励。

任务完成情况:检查学生完成练习的情况,对完成较好的学生给予肯定,对完成较差的学生给予指导和帮助。

口语表达:评估学生在角色扮演和小组讨论中的口语表达能力,对表达清晰、流利的学生给予表扬。

作业完成情况:检查学生完成作业的质量,对作业认真、有进步的学生给予鼓励。

九.说教学反思

本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。同时,关注学生的个体差异,针对不同水平的学生给予适当的辅导和指导,使他们在课堂上能够更好地参与和表现。

知识点儿整理:

词汇:本节课介绍了与公共场所相关的词汇,包括postoffice(邮局)、hospital(医院)、bank(银行)、supermarket(超市)、restaurant(餐厅)和cinema(电影院)。这些词汇是描述周围环境的基础,学生需要熟练掌握并能够正确运用。

句型:本节课主要学习了两个句型。第一个句型是“Istherea…nearhere?”,用来询问某个公共场所是否在附近。第二个句型是“Yes,thereis./No,thereisn’t.”,用来回答是否在附近。这两个句型是本节课的核心内容,学生需要通过练习熟练掌握。

方位表达:本节课学习了如何用英语表达方位。例如,“Gostrghton.”表示直走,“Turnleft.”表示左转,“Turnright.”表示右转。学生需要学会这些方位表

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