小学科学新苏教版二年级下册第2单元6.数星星教案（2026春）.docVIP

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6.数星星

【教学目标】

[科学观念]

认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。

[科学思维]

能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。

[探究实践]

分析物品可能用到的自然资源，能基于所学的知识，从事物的结构功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。

[态度责任]

对大自然和生物的爱护、保护意识，自觉采取行动，保护环境。

【教学重点】

观察星空，知道星星有大小、明暗的区别。

【教学难点】

探索白天看不到星星的秘密。

【教学准备】

学生活动材料：小手电（建议由学生自己准备，可以产生不同的效果。教师准备若干提供给未做准备的学生）

[教师]去掉灯罩的台灯（可调节光的强弱）、教学课件、手机上下载“星空地图”APP。

【教学过程】

上课仪式

同学们好！

……

好，我们开始上课了。我们将要一起探索数星星。

一、观察星空图片，比较星星有什么不同

1.猜谜导入：

一个蓝蓝盘，两个圆圆饼，一个火火热，一个冰冰冷。（打两种天体）谜底：太阳、月亮

青石板儿石板青，青石板儿挂明灯，若问明灯有多少，天下无人数得清。（打一种天体）谜底：星星

前两课我们学习了太阳和月亮的有关知识，今天我们来学习有关星星的知识。（板书课题：数星星）关于星星，你知道些什么？

2.每当夜晚来临，无数的小星星就会点缀在夜空（欣赏星空图片），仔细观察