4_胸怀两个大局学案 2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

第四课胸怀“两个大局”

九年级下册道德与法治学生课堂学案

班级：____________姓名：____________小组：________日期：____________

一、学习目标

1．通过观看机器人运动会新闻、分析赛事发展材料，梳理“两个大局”的内涵、表现及当代中国面临的挑战。

2．通过绘制中国与世界双向影响关系图，理解“两个大局”的关系和地位。

3．通过研讨机器人技术发展中的机遇与风险，掌握应对大变局的要求，分析“黑天鹅”“灰犀牛”事件及启示。

二、课前预习｜带着问题看世界

1．你最近见过哪些机器人应用场景？至少写出两种：______________________________

2．看到中国与世界多国机器人在同一赛场竞技，你认为“竞争”和“合作”会怎样影响各国发展？

我的初步想法：

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3．预习任务：在课本P30—36中圈出“世界变化”“中国发展”“中国与世界联系”“机遇与风险”四类关键词，课堂交流时使用。

三、议题引领｜面对世界大变局，中国怎样在变局中开新局？

分议题一：从机器人赛场，我们看到了怎样的时代之变？

【赛场观察】2026年8月，第二届世界人形机器人运动会在北京举行，来自16个国家的666支