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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《海洋微生物学实验》教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：133C07D 学分：1 周学时：2 总学时：34 开课学期：2.1 开课学院：海洋学院 课程英文名称：Marine Microbiology Experiment 适用专业：海洋资源与环境，海洋药物 课程类别：专业教育平台课 课程修读条件：生物化学 实践方式：实验 网络课程地址: 课程负责人： 所属基层学术组织：生物与海洋科学系 二、课程简介 该课程设置了10个实验，包括实验室基本仪器使用、海洋微生物的菌落菌体基本形态结构特征观察、微生物培养和计数、微生物生理和分子鉴定等方面，实验类型包括操作、验证、综合、设计和研究5个类型。该课程的修读对于学生验证、深化理解海洋微生物学课堂上的基础知识和基本原理，培养学生的科研技能和科研思维具有重要意义。 三、教学目标、任务 通过学习本课程，使学生加深对海洋微生物学基本知识和基本理论的认识和理解，掌握海洋微生物学的基本实验操作技能，培养严谨的科学态度与分析问题、解决问题的能力。 四、教学方法与基本要求 不同实验类型采取不同教学方法，实验培训由易到难。操作性实验强调实验的规范性和严格性；验证性实验和综合性实验强调实验结果的细致观察和解释；设计及研究性实验强调科研素质的综合训练，从文献资料查找到实验设计，从实验物品的准备到实验操作，从实验数据分析到结果呈现，再到结果的分析和讨论等进行层进性的、阶梯十训练，使学生对科学研究有一个基本的体会。 五、主要内容及学时分配 序号 实验项目名称 实验类型 实验类别 实验内容简介 学时分配 1 微生物实验基本仪器的使用 操作 基础 培养箱、干燥箱、高压蒸汽灭菌锅等的使用方法 3 2 显微镜油镜的使用及细菌的简单染色法 操作 基础 细菌涂片的简单染色法及油镜观察方法 3 3 细菌的革兰氏染色及芽孢染色法 验证 专业基础 革兰氏染色及芽孢染色方法 3 4 鞭毛染色法及活细菌运动性的观察 验证 专业基础 鞭毛的硝酸银染色法；悬滴法观察细菌的运动 3 5 四大类微生物菌落及个体形态观察 综合 专业基础 熟悉四大类微生物菌落形态；观察酵母菌、放线菌、霉菌（黑曲霉、根霉、青霉）的个体形态 3 6 微生物大小测定及血球计数板计数 综合 专业基础 台微尺校正目微尺、目微尺测量细菌大小；用血球计数板进行微生物计数 3 7 海洋微生物的分离纯化与平板菌落计数（一）培养基配制及灭菌 设计 专业基础 培养基的配制、分装、灭菌；玻璃器皿的包扎、灭菌。 4 8 海洋微生物的分离纯化与平板菌落计数（二）平板计数及菌株分离纯化 设计 专业基础 海水样品稀释；倒平板、划线分离微生物；平板菌落计数。 4 9 海洋微生物菌株的分子鉴定（一）16S rRNA基因扩增 研究 专业基础 DNA提取、纯化；基因PCR扩增；PCR产物纯化。 5 10 海洋微生物菌株的分子鉴定（二）16S rRNA基因测序及序列比对 研究 专业基础 StrainInfor和 RDP数据库功能；NCBI数据库中的BLAST和Taxonomy功能 3 六、考核及成绩评定方式 实验成绩评定标准： 实验态度占 20 %，实验理论占 20 %，操作技能占 20 %，实验报告占 40 %。 七、教材及参考书目 教材：《微生物学实验》（第三版 沈萍 范秀容 李广武 主编） 参考书：自编。