建造小房子 教学设计(2025-2026学年科学二年级上册教科版).docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于福建
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建造小房子 教学设计(2025-2026学年科学二年级上册教科版).docx

建造小房子教学设计(2025-2026学年科学二年级上册教科版)

教材分析

本课选自教科版二年级上册科学教材,属于“技术与工程”领域核心内容,是培养学生工程思维与实践能力的重要载体。教材以“建造小房子”这一贴近学生生活的任务为驱动,串联起材料选择、结构设计、动手搭建等关键活动,符合低年级学生“做中学”“玩中学”的认知特点。

教材编排遵循“感知—探究—应用”的逻辑主线:先引导学生观察生活中不同房子的特点,感知材料与结构的关联;再通过动手实践,让学生经历“设计—搭建—改进”的完整过程;最后通过交流评价,深化对工程设计核心要素的理解。本课承接前序“材料的特性”相关内容,为后续更复杂的工程设计类学习奠定基础,充分契合新课标中“发展学生核心素养,注重跨学科实践”的要求。

教学目标

学习理解

能准确说出建造小房子需要用到的常见材料(如木块、卡纸、吸管、胶带等),并描述不同材料的基本特性(如木块坚硬、卡纸轻便、吸管中空易弯折);能识别小房子的基本结构(墙、屋顶、门窗),知道结构稳固是房子的基本要求。

应用实践

能结合材料特性和房子的使用需求,自主选择合适的材料;能和同伴合作,根据设计思路搭建出一座具备基本结构、能稳定站立的小房子;能在搭建过程中发现问题,并尝试通过调整材料或结构进行简单改进。

迁移创新

能结合生活经验,为小房子增加简单的“实用功能”(如加装“防雨屋顶”“通风窗户”);能在交流中借鉴他人的优秀设计,对自己的小房子进行优化升级;能将本课学到的材料选择、结构稳固等知识,迁移到搭建其他小物件(如小桌子、小柜子)的活动中。

重点难点

教学重点

掌握建造小房子的核心知识点(材料特性、基本结构、稳固要点);能完整经历“设计—搭建—改进”的实践过程,搭建出结构完整、稳定站立的小房子。

教学难点

理解材料特性与房子功能、结构稳固性之间的关联,能根据实际需求合理选择材料;在搭建过程中解决结构不稳固的问题(如墙体倾斜、屋顶掉落),形成初步的工程问题解决思路。

课堂导入

(出示多张生活中不同房子的图片,包括平房、楼房、木屋、砖房等)

师:同学们,咱们每天都在房子里生活、学习,看看屏幕上这些房子,它们长得一样吗?大家仔细观察,这些房子是用什么做的?有哪些共同的部分呀?

(引导学生自由发言,说出房子的材料如砖、木头、水泥,结构如墙、屋顶、门窗等)

师:大家观察得真仔细!不同的房子用的材料不一样,样子也有差别,但都能为我们遮风挡雨。今天咱们就化身“小小建筑师”,一起动手建造一座属于自己的小房子。那建造小房子需要哪些材料?怎么搭才能让它稳稳地站起来呢?咱们带着这些问题一起探索吧!

(设计意图:从学生熟悉的生活场景切入,通过观察、提问激活已有经验,引发对“材料”“结构”等核心问题的思考,自然引出本课主题,激发探究兴趣。)

探究新知

环节一:认识材料——选对“建材”很重要

(教师出示木块、卡纸、吸管、胶带、剪刀、胶水等材料,分发给各小组)

师:这些是老师为大家准备的“建材”,请小组合作,摸一摸、折一折、压一压,看看每种材料有什么特点,把你们的发现记录下来。

(学生分组探究,教师巡视指导,引导学生用通俗的语言描述材料特性,如“木块硬邦邦的,压不弯”“卡纸薄薄的,能折出形状,但用力压会坏”“吸管轻轻的,中空的,能弯但容易断”)

师:谁来分享一下你们的发现?如果咱们要搭房子的墙,用哪种材料好?为什么?搭屋顶又适合用哪种材料呢?

(引导学生总结:墙需要稳固,适合用木块、厚卡纸等坚硬的材料;屋顶需要轻便,适合用薄卡纸、塑料片等易塑形的材料;胶带、胶水用来固定材料)

(评价方式:通过提问检查学生对材料特性的理解,对描述准确、思路清晰的小组给予“材料小达人”贴纸奖励。)

环节二:明确结构——搭好“骨架”才稳固

(出示简易小房子模型,拆解展示墙、屋顶、门窗的结构)

师:咱们看这座小房子,它有哪些部分组成?如果少了其中一部分,会怎么样?比如没有墙,房子能站得住吗?没有屋顶,能遮雨吗?

(学生自由发言,理解房子基本结构的必要性)

师:那怎么搭才能让墙不倾斜、屋顶不掉下来呢?大家看,老师用木块搭墙的时候,把木块对齐叠放,比歪歪扭扭放的要稳;搭屋顶的时候,把卡纸做成“三角形”,比做成“长方形”更不容易塌。你们知道为什么吗?

(引导学生通过对比实验感知:对称摆放、接口固定牢固能让墙体更稳;三角形结构比四边形结构更稳固)

(评价方式:让学生上台尝试搭建简易墙体和屋顶,根据搭建效果评价对结构稳固要点的掌握程度。)

环节三:学习设计——画出“蓝图”再动手

师:现在咱们知道了选什么材料、搭什么结构,在动手搭建前,还有一个重要的步骤——设计!就像建筑师一样,先画出房子的设计图,标注出用什么材料、搭多大的墙、在哪里开门窗。

(出示简单的设计图范例,讲解设计图的基本要素:房子的形状、结构、材料标

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