部编版小学四年级语文上册第6单元17长城教案.docVIP

17长城

【教学目标】

1.认识“峻、基”等11个生字，会写“峻、旋”等11个字，会写“崇山峻岭、盘旋”等13个词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，边读边想象长城的样子，能结合课文语句和图片，说出长城的特点。

3.了解长城的雄伟壮观和古代劳动人民的智慧、血汗，激发对祖国大好河山的热爱和对古代劳动人民的敬佩之情。

4.学习作者观察和描写事物的方法（由远及近、由整体到部分），能仿写简单的段落。

【教学重难点】

1.重点：感受长城的雄伟气魄，结合语句体会长城的特点；学习作者由远及近、由整体到部分的观察方法。

2.难点：理解古代劳动人民修建长城的艰辛，体会他们的智慧和血汗，激发民族自豪感。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学课时】2课时

第1课时

【课时目标】

1.认识“峻、基”等11个生字，会写“峻、旋”等11个字，会写“崇山峻岭、盘旋”等13个词语。

2.借助图片、视频，整体感知课文内容，理清课文脉络（远看长城—近看长城）

3.学习课文第1自然段，感受长城的整体雄伟，初步体会作者的观察方法

【教学过程】

一、激趣导入，揭示课题

1.视觉导入，激发兴趣。

师：同学们，今天老师带来了一处世界奇迹，它被誉为“世界第八大奇迹”，是我们中国的骄傲，它像一条巨龙，盘踞在祖国的北方。大家请看（播放长城航拍短视频，时长1分钟）。看完视频，你们知道这是什么地方吗？（学生回答“长城”）