青岛版小学四年级数学下册第三单元第1课时加法交换律和加法结合律教学设计.docxVIP

教学设计

主题名称

《加法交换律和加法结合律》

年级学科

四年级数学

教材版本

青岛版

教学内容分析

抓住教学契机，帮助学生沟通前后知识间的联系，唤醒学生从小学低年级开始就接触过加法的验算和口算等方面的知识经验，通过对加法运算律的学习，使学生在实际计算的时候能够应用一些巧方法，使计算变得简单而且快。

教学目标

知识与能力：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。

过程与方法：使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，通过对熟悉的实际问题的解决，进行比较和分析，发现并概括出运算律。

情感态度、价值观：使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。

教学重难点

重点：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律能用字母来表示加法交换律和结合律。

难点：使学生经理探索加法结合律和交换律的过程，发现并概括出运算律。

教学过程

【激活经验，导入新课】

多媒体出示：

（1）请学生在小组内说说自己对课本的预习情况。

设计意图：检查学生自主学习情况。

（2）合作学习：根据课本主题图的信息，大家都提出了哪些数学问题？请大家交流一下，先来解决哪一个？

红星小学要进行校园绿化，要从苗木基地购进一批树苗和花苗。

购进树苗一览表

冬青

柳树

杨树

56棵

72棵

28棵

购进花苗一览表

月季

牡丹

茶花

80棵

88