小学三年级数学教案---吨的认识.docVIP

年级 三年级 学科 数学 课题 三、吨的认识 授课教师 时间 总课时 1 分课时 第一课时 学 习 目 标 1．使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克。 2．能进行重量单位间的简单换算。 3．培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力。 重点 难点 重点:建立重量单位“吨”的概念。 难点:建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。 教学 准备 学生准备：课前预习，学生完成前置学习单。 教师准备：制定相应教学课件和达标检测单。 教学 方法 小组合作学习 自主探究 教 学 过 程 设 计 学习 步骤 时间 分配 教师活动 学生活动 设计意图 一、沟通旧知。 二、创设情境，提出问题。 三、自主探索，研究问题。 四、看书质疑，全课总结。 五、巩固与反思。 5分钟 10分钟 15分钟 5分钟 5分钟 一、沟通旧知。 　　1、同学们学过哪些重量单位？具体描述一下1克与1千克有多重。（可以举例说明） 　　2、填空。 1千克＝（??? ）克　　 3千克＝（??? ）克 　　1000克＝（??? ）千克　　 5000克＝（??? ）千克 二、创设情境，提出问题。 在（ ）里填上合适的重量单位。 一筐苹果约重20（ ）　 小兰体重约25（ ） 一个鸡蛋约重50（ ）　 一辆大卡车能装货约8（