青岛版（五四制）小学科学五年级下册 《探索宇宙》.docxVIP

《探索宇宙》课时教学方案 课题 探索宇宙 设计者 邹萍萍 单元 《浩瀚宇宙》 课型 新授课 课 标 分 析 【核心概念】 (九)宇宙中的地球 【学习内容】9.6太空探索拓展了人类对宇宙的认知。 【内容要求】 (5-6年级) ⑦了解人造卫星和载人航天的历史，知道太空环境对人体健康的影响， 关注我国航天事业的进展。 ⑧了解天文观测和利用航天器探测宇宙的历史，关注我国月球和深空 探测事业的进展。 【学业要求】 科学观念：了解航天事业的发展历程与进展。 科学思维：具备收集信息、得出结论和交流分享的能力。 态度责任：了解常见的天文现象，关注我国载人航天和深空探测的进 展，激发探索天空的好奇心，树立民族自豪感。 【课标解读】 行为动词了解知道,属于认知性目标动词一级水平层次，可 细化为说出、举例说出等，即能够说出人造卫星和载人航天的历史、天文 观测和利用航天器探测宇宙的历史； 关注属于体验性目标动词一级水 平，可细化为感受，即能感受到我国航天事业以及月球和深空探测事业的 进展，感受到民族自豪感。 教 材 分 步价 1.纵向分析教材 其 其 其 还 四上靠六单云 《 太 死 性 读 片 ) 1 . 《择支球》 2 . 《认识人用》 3. 《*1FJ6} 4 . 州 化 的 五下属五单元 确 与 请 ) 百KT上 . 1 . (太川书 2. 《种成写 3 . 女李》 大空民重拓网了