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- 约4.85千字
- 约 14页
- 2026-07-22 发布于广西
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2026年秋人教版小学五年级语文上册第9单元《钱学森》教案
一、教材分析
(一)内容定位
本文是2026人教版小学五年级语文上册第九单元的精读课文,单元主题为“家国情怀,赤子初心”,对应新课标“实用性阅读与交流”学习任务群,落实“借助具体事例和关键语句体会人物思想感情”的语文要素。课文记叙了我国著名科学家钱学森在美国功成名就之后,克服美国当局的重重阻挠,毅然回到贫穷落后的祖国,为我国航天和国防事业做出巨大贡献的事迹,是一篇培养学生爱国主义情感、学习写人方法的典型文本。
(二)语文价值
本文语言平实凝练,以人物的具体言行推动情节、展现品格,既承载了爱国主义的德育价值,也承担了训练学生概括能力、品析语言能力、学习写人方法的语用价值,符合新课标“立德树人,以文育人”的要求,能够引导学生在语言实践中体会家国大义,增强民族认同感。
(三)文本特点
课文按照事情发展顺序组织材料,没有华丽的辞藻,通过钱学森的几句直白话语,加上美国阻挠的具体事例,就把人物的品格立了起来,情感真挚动人,适合小学生通过自主批注、合作探究的方式学习。
二、学情分析
(一)知识基础
五年级学生已经学习过多篇写人类记叙文,比如《狼牙山五壮士》《青山处处埋忠骨》等,初步掌握了“抓住关键词句理解内容”“梳理文章脉络”的阅读方法,具备独立识字、概括文章主要内容的能力,能够完成基础的预习任务。
(二)认知特点
五年级学生处于具体运
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