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心理学
儿童发展心理学_皮亚杰的认知发展理论.ppt
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儿童发展心理学_皮亚杰的认知发展理论.ppt

影响认知发展的因素成熟学习经验社会经验平衡过程皮亚杰对教育的贡献4岁和7岁倒水使水量相等Mentaloperation儿童是通过动作来学习的:婴儿直接操纵物体来掌握其属性;青少年则预先设置假设强调活动在儿童发展过程中的作用,促进了以儿童为中心的教育理念的推广儿童的学习来源于动作则非被动的观察老师直接将物体的性质告诉儿童?创建一种情景让儿童对不同的物体进行自由探索、接触、操作及实验?教师应如何促进学生进行主动学习呢?让学生自己开始进行某项活动——事先布置任务,创设情境,引发提出疑问、形成假设、发现

2019-12-02

儿童发展心理学_情绪发展.ppt
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儿童发展心理学_情绪发展.ppt

***Threrefore,angeralsohaspositveeffectsthatactivatesindividualtoovercomeobstaclesandorienttogoals.BasedonalongitudinalstudyfromDr.NathanFox,thecurrentstudyviewsangerasanapproach-relatedemotionandexaminestherelationbetweenangerininfancyandsocialdevel

2019-12-02

儿童发展心理学_情绪发展2.ppt
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**Threrefore,angeralsohaspositveeffectsthatactivatesindividualtoovercomeobstaclesandorienttogoals.BasedonalongitudinalstudyfromDr.NathanFox,thecurrentstudyviewsangerasanapproach-relatedemotionandexaminestherelationbetweenangerininfancyandsocialdevelo

2019-12-02

儿童发展心理学_发展心理学基本理论.ppt
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儿童发展心理学_语言发展.ppt
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2019-11-29

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